班级文化建设是校园文化建设的基础

为优化育人环境，丰富班级生活

营造积极健康，有品味，有担当的班级文化氛围

衡阳幼师学前教育学院

进行了“你好大学”教室布置评比活动

经过师生的共同努力，每个教室都焕然一新

每个班级的布置都是万里挑一

你有你的奇思

我有我的妙想

让我们一起走进各个班级

一睹为快吧

2024班文明风范

　　每一个人都是班级的一份子，由一颗颗闪闪发光的小星星组成了一个浩瀚无垠的天空。每一张照片都凸显出每个人鲜明的个性和对生活的态度，都彰显了对未来的希望。

　　2024班两年的生活被相机一一记录下来了，有欣喜，有遗憾，有合作，照片上有我们最真实的样子，看得出我们的团结友爱。学前2024!在之后的日子里，我们也会继续努力，积极进取，奋发向上，争取在下一次做得更好!

2025班文明风范

　　本班环创以班级活动为中心点，分别在黑板左右两侧设置了公示栏和评比栏，教室左侧大墙壁分别设置“一起向未来”和“班级大事记”两大主题，教室后墙与右侧展示班级同学的书法和美术作品，中间放置本班班徽，以及班级获得的集体荣誉奖状，教室后面右侧角落设置为班级图书角，放置班级同学、老师的精藏书籍，以供大家交流阅读。

　　班级环创是一个班级班风文化的外在体现，是我们对班级的热爱进行的环境创设，这不但是对过去班级大事记的重温与记录，更是对我们全体2025班同学的共同勉励，激励我们大步向前。

2027班文明风范

　　你好，大学!你好，学前!你好，我的阿柒伙伴们!

　　岁月不居，时节如流，很幸运我的大学青春里有你，青春岁月留在了我们一起见过的春花、秋月、夏日、冬雪中，也留在了A212这个大家庭里!光阴易逝，岂容我待。青春最美好的模样，永远臣服于那挥洒过汗水与泪水、交融着笔尖沙沙声与你我欢笑声的A212里，借助“你好，大学”活动来记录我们所剩不多的美好又热烈的大学生活，青春无畏，逐梦扬威，致敬我们的青春!

2101班文明风范

　　我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想。大家用自己的双手和智慧，让教室的每一面墙都会说话。看我们的梦想从心愿墙起飞，书画展、美术展展现出浓浓的艺术气息，照片墙也是我们团结的体现，而公告栏则是时刻提醒着我们要向目标前进。

2102班文明风范

　　闯进2102班蓝色海底，挂在墙上的文艺卡片，被寄予班级温馨。贴在墙上的丹青，体现学无止境。大千世界的美好奇遇，是从此开始。

　　学前2102班愿成为同学的海洋，与海绵宝宝共享童趣，与章鱼哥正视现实，与派大星保持乐观。随风筑起境遇，吹向同学们明媚的未来。

2103班文明风范

　　欢迎来到我们“用勤奋耕耘，换春华秋实 ”的学前2103班。

　　黑板旁边的公布栏，上面写有班规、班干部名单、作息时间表和学生作品等，同学们可以在这里了解本班的工作安排。讲台的右边是一个放绿植的架子，教室的后面贴着全班的照片和作品。它们见证了我们一天天的进步,它鼓励着我们再接再厉。

　　今后我们将不断创新，更好的设计班级文化布置，让学前2103班教室成为温馨、上进、充满书香的学习乐园。

2104班文明风范

　　我们的环创分为四个部分：公告栏、书法展示栏、作品展示栏和班级口号。公告栏中展示班级的大小事物，方便同学了解自己想了解的信息。书法展示栏和作品展示栏，展现学前教育学生的风采。班级口号：青春胜火，教资上岸。体现同学们清晰的目标。时刻提醒同学们努力学习天天向上。

2107班文明风范

　　我们班的环创主题是“你好，大学”。

　　我们班级共有五个板块：励志文化墙是我们展示班级特色的文化平台，作品风采墙主要是展示同学们的优秀作品，还有照片墙、证书获奖情况墙，以及我们的卫生角。卫生角是为了让教室保持整洁，让同学们继续秉承和保持良好的卫生习惯，让教室真正成为“心向往之”的地方。

2115班文明风范

　　学前2115班紧紧围绕“做五好学生，当四有老师”的班级口号来开展环创。班号是我们的奋斗理想，也引领着我们这次环创，同学们学以致用，运用美工课上学习的知识技能装饰教室。大家也大胆想象，创造不同的提示牌，如疫情防控提示我们不要贴贴，随手关灯，搞好卫生。我们还充分利用废旧材料变废为宝，比如用矿泉水瓶子做花瓶。美好环境我们造，美丽家园我们爱。

早教2101班文明风范

　　本次我们班以春天的谷雨节气为主题，展开想象，进行布置。采用了绿色作为本次主题的主色调。

　　早教一班，46张洋溢着青春的笑脸，团结拼博是我们班凝聚力的体现。今日我们种下一棵树，他日我们必将丰收人生中最好的硕果。早教早教，风华正茂。年少有为，后生可畏。这就是我们的早教2101!

教室是同学们学习的主要场所

也是同学们的“另一个家”

多彩多样的班级布置

体现的是同学们的个性与机智

班级的特色和精神

看了这么多

你心中的“最美教室”是哪一个呢?